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小学一年级、小学二年级日记格式和写日记技巧+范文30篇,建议收藏!

发布者:管理员 发布时间:2021-10-22 9:21:02 阅读:129

日记格式


第一行:X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年) 星期X   天气:X  (晴、阴、雨、雪、风等)。


第二行:题目(以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。)


第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格 。)


日记的内容


1. 写自己的所见


把自己看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出其特征,要围绕一个中心去写。


2. 写自己所做


记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如:运动会、庆“六一”、大扫除等。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等,参加一次写一次,写清时间、地点、人物、事情的经过,结果。


不需要面面俱到,但一定要抓住要点写。


3. 写自己的所想


把自己对某个人、某件事的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。


也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。


另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得。


日记其实是一件很简单的事情,就是记下自己当天感悟最深的事情;如一道题不会做,经过什么过程做出来了;


一个字不认识或不理解,经过谁的帮助认识了也理解了,今天看了一本什么书,自己有什么想法或体会,今天参加了什么活动,心里有什么想法等;


开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,记下自己心里的真实想法和所作的事情,当他的语言丰富了以后,就会把日记写得很生动的,关键是一定要引导孩子多看课外书。


另外写日记是训练写作的方法之一,也是积累写作素材的主要形式。


那么如何指导孩子写好日记,王老师认为应该从下面几个方面着手。




小学一年级、小学二年级日记格式和写日记技巧

一、写观察日记




观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;


可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;


可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。


坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;


可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。


二、写剪贴日记




把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。


这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。


三、写信息日记




就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。


四、写气象日记


就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。


五、写摘录日记


把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。




小学一年级、小学二年级日记格式和写日记技巧

六、写学习日记


把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。


七、写活动日记


记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。


八、写实验日记


如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。


九、写思考日记


也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。


总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。


要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。


通过一段时间的练习,大部分孩子能写清楚一件事,能正确使用标点,写得还不错。



小学一年级、小学二年级日记格式和写日记技巧

告别流水账日记第一招


文章要有中心


9月19日        星期四         阴    


早上上学一出门,我见地上一群蚂蚁在搬家, 就想起科学课上老师讲的,蚂蚁搬家可能要下雨的知识。


我赶紧返身回家带了雨伞,下午的雨好大。


放学的时候许多家长都冒雨来送伞,我在心里默默感谢那群蚂蚁。


不,应该是感谢科学。


告别流水账日记第二招


写出自己的真情实感


7月28日        星期一       晴


今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角,下面有一对圆溜溜的眼睛,嘴巴小小的,它的头长得实在好看。


它身上的毛是雪白雪白的,四条小腿短而且粗,蹦起来很有劲儿 。


屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴,你要拿草去喂他,那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。


下午我牵她去草地吃草,它走的很慢,我用鞭子轻轻地抽了它一下,小家伙冒火了,把头一偏就像我顶来,我一闪身没有顶着,小家伙气得直蹦跳。


我被它逗得哈哈大笑,笑得眼泪都出来了。


就在这时它又向我顶来,我没看清,被它顶的一屁股坐在地上。


我哎呦哎呦的直叫,它也昂着头咩咩的叫唤,好像报复的嘲笑我。我真想狠狠地揍它,但又舍不得,它实在太可爱了。


日记格式要规范


xxx月xx日       星期x     (天气)


正文




日记范文赏析(30篇)

小学一年级、小学二年级日记格式和写日记技巧

(以下日记范文未标注日期)


篇一:美好的夜晚


今天晚上,我和妈妈出去散步。


路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。


我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。


回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。


而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。


所以说妈妈,你还是要多运动啊!


篇二:我的新朋友


今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。


可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”


我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。


可是现在它们都死了,我好伤心啊!我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。


篇三:吃汉堡


今天中午,妈妈带我去吃汉堡。


到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。


开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。


于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。


接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。


吃完了,我依依不舍地离开。


篇四:夸夸我的妈妈


我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。


记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。


医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。


这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”


说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。


篇五:学电脑画画


今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。我打开电脑,开始画画。


一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……


我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。


电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。


篇六:高兴事


我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事!


今天,我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”


我到楼上一看,果真有一份通知书,我姐姐知道了这件事,也很高兴。


尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个。